Unidade Especializada em Multideficiência (Escola EB1/JI das Lameiras)

   

   Estes são os materiais utilizados pelas crianças desta unidade. Devem ser escolhidos de modo a que as Áreas de Desenvolvimento estejam equilibradas. Estas áreas são a socialização, a comunicação, a autonomia, a motricidade, a cognição e a estimulação sensorial. São materiais interactivos e que têm que ter uma acção imediata para os alunos ficarem cativados.

   O segredo mais importante para manter este equilíbrio é o estabelecimento de rotinas.

   Por exemplo, de manhã, a professora chama o nome de um aluno e ele carrega num objecto que contém uma gravação dos bons dias.

Epilepsia

   Este termo emprega-se apenas quando as crises epilépticas têm tendência a repetir-se, espontaneamente, ao longo do tempo, pois qualquer pessoa pode ter um ataque epiléptico pontual devido a um choque eléctrico, deficiência em oxigénio…
   Quando conhecemos a causa dos ataques, a epilepsia é designada de sintomática e quando não conhecemos as causas, é chamada de idiopática.
   As crises epilépticas podem ser generalizadas (está envolvido todo o cérebro), parciais (a descarga limita-se a uma área cerebral) e parciais com generalização secundária.
   As crises parciais dividem-se em simples, quando não há alteração do estado de consciência, e em complexas, quando há uma alteração do estado de consciência.
   As crises epilépticas podem ser desencadeadas por mudanças da intensidade luminosa ou pelo piscar de luzes, pela privação do sono, pela febre, pela ansiedade, entre outros.
   Os testes que ajudam a detectar a epilepsia, as suas causas ou a área afectada são: electroencefalograma, Tomografia Axial Computorizada, Ressonância Magnética Nuclear, Registo video-EEG, testes neuropsicológicos, exames psiquiátricos, teste de Wada, tomografia de emissão de positrões e tomografia computorizada de emissão de fotões.
   As cirurgias para a Remoção da área cerebral responsável pela produção de crises e interrupção das vias nervosas ao longo das quais se espalham os impulsos que transmitem as crises são lobectomia, hemisferectomia e calosotomia.

http://www.lpce.pt/doenca.htm

Translocação Cromossómica

   Numa translocação cromossómica há um arranjo invulgar dos cromossomas. Isto pode ser resultado de uma alteração durante a formação do óvulo ou espermatozóide, de uma modificação após a concepção, ou então pode ser herdado de um dos pais.

    Existem dois tipos de translocação: a translocação recíproca e a translocação Robertsoneana.

   Na translocação recíproca, dois fragmentos de cromossomas diferentes partem-se e trocam de posição um com o outro. Já na translocação Robertsoneana, um cromossoma liga-se a outro cromossoma.

   As translocações cromossómicas podem ser equilibradas, quando os cromossomas se rearranjam e não se ganha nem se perde nenhum material cromossómico, ou desequilibradas, quando no rearranjo dos cromossomas se ganha ou perde parte do cromossoma.

   Com uma análise de sangue, pode determinar-se o cariótipo de um indivíduo e, deste modo, verificar se ele possui algum tipo de translocação cromossómica. Quando este teste é realizado durante a gravidez, chama-se diagnóstico pré-natal.

http://www.eurogentest.org/blocks/leaflets/pdf/portuguese/chromosome_translocations.pdf

Tetraespasticidade

   Tetraespasticidade significa que os quatro membros apresentam limitações em algumas funções motoras.
   Quando são afectados os braços, verifica-se dificuldade em agarrar objectos, o movimento dos ombros é comprometido, assim como o cotovelo (que é mantido em flexão) e o pulso.
   Quando são afectadas as pernas, verifica-se dificuldade de marcha, o apoio no solo é efectuado apenas com a ponta dos pés e é dificíl flectir o quadril e o joelho comprometido.
   O uso de medicamentos, como relaxantes musculares, auxiliam as funções dos membros afectados.

http://www.informacao.srv.br/cpb/htmls/paginas/projeto/quadriplegia.html

Este Natal ofereçam...

Um Filme  

"I Am Sam" (2001)

   Sam Dawson (Sean Penn) é um homem com deficiências mentais que cria a sua filha Lucy (Dakota Fanning) com a ajuda de um extraordinário grupo de amigos.

   Quando Lucy faz sete anos, começa a ultrapassar intelectualmente o pai e esta situação chama a atenção de uma assistente social que quer Lucy internada em um orfanato.

   A partir daí, Sam enfrenta um caso que parece imbatível, contando para isso com a ajuda da advogada Rita Harrison (Michelle Pfeiffer), que aceita o caso como um desafio dos seus colegas de profissão.

   O filme faz uma belíssima reflexão sobre a capacidade de cuidar que uma pessoa com deficiência mental pode ter, mostrando-nos que não há limites quando existe amor, e faz-nos reflectir sobre a discriminação sofrida pelas pessoas deficientes.

Notícias

   Hoje, encontrámos estas notícias, que dizem basicamente o mesmo, no Diário de Notícias e no Público.  

Diário de Notícias: 

Deficientes vão ter linha de crédito para adaptar casas
http://dn.sapo.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1726056

Público:

Deficientes vão ter linha de financiamento para obras 

http://jornal.publico.pt/noticia/03-12-2010/deficientes-vao-ter-linha-de-financiamento-para-obras-20749399.htm

  

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

   É hoje! 3 de Dezembro: o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

   Lembrem-se: Digam NÃO à discriminação! Eles existem, sentem e precisam de afecto, tal como nós.

   Deixem de lado as pequenas diferenças, pois somos Todos Diferentes, Todos Iguais!

   Unam-se contra a discriminação. 

   Aqui estão os cartazes que afixamos na escola: