Estes são os materiais utilizados pelas crianças desta unidade. Devem ser escolhidos de modo a que as Áreas de Desenvolvimento estejam equilibradas. Estas áreas são a socialização, a comunicação, a autonomia, a motricidade, a cognição e a estimulação sensorial. São materiais interactivos e que têm que ter uma acção imediata para os alunos ficarem cativados.
O segredo mais importante para manter este equilíbrio é o estabelecimento de rotinas.
Por exemplo, de manhã, a professora chama o nome de um aluno e ele carrega num objecto que contém uma gravação dos bons dias.
